Pengertian Bahan Ajar Menurut Ahli

Bahan   ajar  menurut   Hamdani   (2011:219)   merupakan   informasi,   alat dan/atau teks yang diperlukan oleh guru untuk perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.

Bahan ajar menurut Majid (2011:174) adalah segala bentuk bahan  yang digunakan untuk membantu guru/instruktur dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis.

Bahan ajar menurut Legendari (2015:9) adalah segala bentuk bahan yang berhasil dikumpulkan dan berasal dari berbagai sumber yang digunakan untuk membantu guru dalam proses belajar mengajar di kelas.

Bahan ajar menurut Wulandari (2014:10) merupakan segala bahan (baik berupa informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.

Sedangkan menurut Siddiq dkk (2008:27) bahan ajar merupakan komponen yang harus ada dalam proses pembelajaran, karena bahan ajar merupakan suatu komponen yang akan/harus dikaji, dicermati, dipelajari, dan dijadikan materi yang akan dikuasai oleh siswa dan sekaligus dapat memberikan pedoman untuk mempelajarinya.

Dari beberapa pendapat di atas, maka dapat dikatakan bahwa bahan ajar merupakan segala bentuk bahan baik berupa informasi, alat dan/atau teks   yang digunakan untuk membantu guru/instruktur dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar dalam rangka mencapai standar kompetensi yang telah ditentukan sekaligus dapat memberikan pedoman bagi siswa dalam mempelajarinya. Bahan

yang dimaksud bisa berupa bahan cetak maupun bahan yang non cetak.

  1. Jenis Bahan Ajar

Menurut Majid (2011:174) bentuk bahan ajar dapat dikelompokkan menjadi empat, yaitu:

1) Bahan cetak (printed),

2) Bahan ajar dengar (audio),

3) Bahan ajar pandang dengar (audio visual), dan

4) Bahan ajar interaktif (interactive teching material). c. Tujuan dan Manfaat Bahan Ajar

Menurut DEPDIKNAS (2008:9) bahan ajar disusun dengan tujuan:

1) Menyediakan  bahan  ajar  yang  sesuai  dengan  tuntutan  kurikulum  dengan mempertimbangkan kebutuhan siswa,  yakni bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik dan setting atau lingkungan sosial siswa.

2) Membantu siswa dalam memperoleh alternatif bahan ajar di samping buku- buku teks yang terkadang sulit diperoleh.

3) Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Adapun manfaat yang dapat diperoleh dari bahan ajar yaitu :

1) Manfaat bagi guru

a) Diperoleh bahan ajar yang sesuai tuntutan kurikulum dan sesuai dengan kebutuhan belajar siswa.

b) Tidak lagi tergantung  kepada  buku  teks  yang  terkadang  sulit  untuk diper

c) Belajar menjadi labih  kaya  karena  dikembangkan  dengan  menggunakan berbagai referensi.

d) Menambah khasanah pengetahuan  dan  pengalaman  guru  dalam  menulis bahan aja

e) Bahan ajar akan mampu membangun komunikasi pembelajaran yang efektif antara guru dengan siswa karena siswa akan merasa lebih percaya kepada gurunya.

2) Manfaat bagi siswa

a) Kegiatan pembelajaran menjadi lebih mena

b) Siswa akan lebih banyak  mendapatkan kesempatan untuk  belajar secara mandiri dan mengurangi ketergantungan terhadap kehadiran gu

c) Siswa juga akan  mendapatkan  kemudahan  dalam  mempelajari  setiap kompetensi yang harus dikuasainya.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia

Legendari, Megan Antropa. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Bangun Ruang Kubus dan Balok Kelas VIII di SMP N 1 Ciledug. Skripsi. Tidak diterbitkan. Cirebon: IAIN Syekh Nurjati

Siddiq, M. Djauhar dkk. 2008. Pengembangan Bahan Pembelajaran SD. DEPDIKNAS Majid, Abdul. 2011. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung : PT. Remaja Posdakarya DEPDIKNAS (2008

Wulandari, Musni. 2014. Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Elektronik Learning (E-Learning) Pada Pokok Bahasan Segitiga dan Segiempat Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Mafatihul Huda Kecamatan Depok Kabupaten Cirebon. Skripsi. Tidak diterbitkan. Cirebon: IAIN Syekh Nurjati

Add a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!