DAFTAR JUDUL SKRIPSI BERBAGAI SUMBER

PENGARUH PENERAPAN MODEL THINKING ALOUD PAIRS PROBLEM SOLVING (TAPPS) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH MATEMATIS DI KELAS VII MTs PUI CIWEDUS KABUPATEN KUNINGAN

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL SRGF (SITUASIONAL, REFERENSIAL, GENERAL, FORMAL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA PADA  KUBUS DAN BALOK DI SMP NU KABUPATEN INDRAMAYU

PENGARUH PEMAHAMAN PERSEGI PANJANG TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN
 SOAL-SOAL MATEMATIKA YANG BERKAITAN DENGAN BIDANG DATAR YANG LAIN

PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR TERHADAP KEMAMPUAN SISWA
 MENYELESAIKAN SOAL-SOAL SUKU BANYAK

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK KELAS VIII DI SMPN 1 KARANGSEMBUNG KABUPATEN CIREBON

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGENDALIKAN MINAT BELAJAR SISWA

PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL BIDANG DATAR

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN TES INDIVIDU DENGAN YANG MENGGUNAKAN TES KELOMPOK PADA POKOK BAHASAN SEGI EMPAT KELAS VII SEMESTER II DI MTs NEGERI 1 BABAKAN CILEDUG KABUPATEN CIREBON

PENGARUH PEMBELAJARAN KREATIF MODEL TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI KARANGAMPEL

PENGARUH PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) TERHADAP DISIPLIN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS N
 PALIMANAN KABUPATEN CIREBON

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CD PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA PEMBAHASAN BANGUN RUANG

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PERMAINAN DENGAN MENGGUNAKAN KODE RAHASIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG

PENGARUH PENERAPAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA  PELAJARAN MATEMATIKA

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA  (Studi Eksperimen di Kelas VIII MTsN Cirebon II Kabupaten Cirebon)

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA  PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 GEMPOL

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR STATISTIK SISWA

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA
 (Studi di SMP Negeri 9 Kota Cirebon)

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN SISWA
 DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS X MAN 2 CIREBON

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA  DENGAN POKOK BAHASAN RELASI DAN FUNGSI

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING)
 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
 PADA MATERI SEGITIGA

PENGARUH PENGGUNAAN CD PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII
 SMP BINA CENDEKIA PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK (Studi Eksperimen di Kelas VIII SMP Bina Cendekia Cirebon)

ANALISIS KORELASI ANTARA RESPON MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BERBASIS NEURO LINGUISTICS PROGRAMMING (NLP) TIPE REFRAMING DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MAHASISWA
 SEMESTER VII IAIN SYEKH NURJATI CIREBON

PENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENJAWAB SOAL PEMBUKTIAN PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PENILAIAN TUGAS DENGAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIK

PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN “MATH-TAINMENT” TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Eksperimen Kelas VII di SMP Negeri 7 Kota Cirebon)

PENGARUH SIKAP ILMIAH SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs ASH SHIDDIQIYYAH

PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL BIDANG DATAR

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK KELAS VIII DI SMP N 1 CILEDUG

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP KEAKTIFANBELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 CIBINGBIN KABUPATEN KUNINGAN

PENGARUH PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) TERHADAP DISIPLIN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS N PALIMANAN KABUPATEN CIREBON

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS ELECTRONIC LEARNING (E-LEARNING) PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA DAN SEGI EMPAT KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH MAFATIHUL HUDA KECAMATAN DEPOK KABUPATEN CIREBON

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA PROGRAM APLIKASI FX DRAW  TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA

PENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENJAWAB SOAL PEMBUKTIAN PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR

PENGEMBANGAN HANDOUT DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA DAN SEGI EMPAT DI KELAS VII MTs NEGERI KANDANGHAUR

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KREATIVITAS SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ADVANCE ORGANIZER

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEER TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DI MTs NEGERI 2 KOTA CIREBON

PENGARUH PENGGUNAAN LEAFLET TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN PRISMA DAN LIMAS DI KELAS VIII SMPN 1 IWARINGIN KABUPATEN CIREBON

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS  MATEMATIS SISWA PADA POKOK BAHASAN PRISMA DAN LIMAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 KUNINGAN

PENGARUH SIKAP TERHADAP KREATIVITAS BERPIKIR MATEMATIKA SISWA

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA HASIL PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODUL  DENGAN BUKU PAKET PADA POKOK BAHASAN PEMETAAN KELAS VIII SEMESTER I DI SMP PLUS NU JUNTINYUAT INDRAMAYU

PENGARUH PENERAPAN POSTTEST DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 GEMPOL

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA LAKI–LAKI DAN SISWA PEREMPUAN PADA POKOK BAHASAN ARITMETIKA SOSIALDI KELAS VII SMP N 1 KOTA CIREBON

PENGARUH KEAKTIFAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP WAHIDIN KOTA CIREBON

PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DENGAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA

PENGEMBANGAN TES STANDAR DENGAN PENDEKATAN TEORI RESPONSI BUTIR (ITEM RESPONSE THEORY)
 PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR NON CETAK BERBASIS WEB MENGGUNAKAN E-LEARNING XHTML EDITOR (eXe)
 PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII MTs AN-NUR KOTA CIREBON

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (Discovery Learning) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA PAPAN GARIS-GARIS SEJAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP YABUJAH DALAM MATERI POKOK GARIS DAN SUDUT

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPENENDED DENGAN DISPOSISI MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 LOSARI BREBES

PENGARUH PENERAPAN PENILAIAN DIAGNOSTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGER1 1 GEBANG KABUPATEN CIREBON

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA PROGRAM APLIKASI FX DRAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BLOK LOGIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN

PENGARUH PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA  PADA KELAS VIII SMP WAHIDIN KOTA CIREBON

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS ELECTRONIC LEARNING (E-LEARNING) PADA POKOK
 BAHASAN SEGITIGA DAN SEGI EMPAT KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH MAFATIHUL HUDA KECAMATAN DEPOK KABUPATEN CIREBON

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK KELAS VIII DI SMP N 1 CILEDUG

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA  ANTARA YANG MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PUZZLE DENGAN YANG MEMPERGUNAKAN METODE EKSPOSITORI PADA POKOK BAHASAN THEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 JALAKSANA KABUPATEN KUNINGAN

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK EVALUASI BERVARIASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CIKIJING KABUPATEN MAJALENGKA

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA PADA KUBUS DAN BALOK DI SMP NU KABUPATEN INDRAMAYU

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELJARAN MEMORY MATRIX TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA

ANALISIS FAKTOR KENDALA GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP N 1 CIGANDAMEKAR DAN MTs N SANGKANURIP

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN  MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI
 MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 CIREBON

PENGEMBANGAN TES STANDAR DENGAN PENDEKATAN TEORI RESPONSI BUTIR (ITEM RESPONSE THEORY) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP KEAKTIFANBELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 CIBINGBIN KABUPATEN KUNINGAN

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEYAKINAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA DI KELAS VIII SMPN 18 KOTA CIREBON

PENGARUH PENGUASAAN MATERI BILANGAN PECAHAN TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN
 SOAL-SOAL PERHITUNGAN ZAKAT MAAL DI KELAS X MA ASH-SHIDDIQIYYAH SUMBER KABUPATEN CIREBON

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA AEM (ALGEBRAIC EXPERIENCE MATERIALS) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA POKOK BAHASAN OPERASI BENTUK ALJABAR

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 2 PAGUYANGAN

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BENTUK CERITA

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN DIRI (SELF ASSESSMENT) BERBASIS PENDIDIKAN BERKARAKTER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MTs NEGERI CISAAT SUMBER CIREBON

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY BERORIENTASI DISCOVERY TERHADAP EMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VII MTs DU PUI Ranji Kab. Majalengka)













 

 

error: Content is protected !!